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(发布时间:2019-03-17 点击数:482)

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总理与老科学家们的心灵对话蕴涵着对国家的无限忠诚,对人民的伟大事业的无限热爱,让我们从他们身上体会那种忠诚与热爱,严格要求,把对国家的忠诚、对人民的热爱转化为工作动力,为实现祖国的强大努力奋斗吧!!!(文海)

  现在有许多年轻人都对创业充满了成功的梦想,但是理想与现实是有很大差距的,因为成功不仅青睐有准备的人,更眷顾善于抓住机遇的人。张宇新就是这样一个在创业中善于抓住机遇,敢于面对挑战,最后取得成功的人。  从打工中积累经验  1993年,张宇新从北京联合大学毕业,分配到北京市医药局下属的一个研究所。国企中有较好的学习氛围,工作也很稳定,但他对当时国营单位的“大锅饭”、效率低下的工作环境并不满意,这使他“在国企中好好干”的想法,慢慢地被“出去独自闯一闯”的激情所代替。第二年,张宇新辞去了公职,进入私企打工,为创业初步积累了经验和资金。  后来,在朋友的邀请下,张宇新加入了一家刚成立的小公司,主要业务是在石化行业做软件及自动化系统集成。当时公司只有四五个人,因为公司小,所以他有机会接触到从技术开发、生产、销售、管理等各方面的工作。随着公司的壮大,张宇新从一个普通的技术人员,成为部门的主管。在此过程中,他感到了自己各方面知识和能力的不足,从那时开始,他一边打工,一边在北京化工大学进修研究生,为自己“充电”。  这段就业经历使得张宇新明白了许多道理。他说:“虽然大学生有理想有抱负,但‘眼高手低’,在创业过程中除了能‘纸上谈兵’外,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识。我建议大学生在创业之初,可以先找一份工作,在工作中学习创业知识,总结创业经验,积累原始资金,等一切都有了基础,再稳步发展,实现自己的创业梦想。”  在创业中挖到“第一桶金”  1999年,一次偶然的机会,张宇新认识了几个志同道合的朋友,感到时机成熟的他毅然放弃了高薪及老板的一再挽留,和朋友一起成立了北京恒泰新科科技有限公司。  从“零”开始创立公司,不是一件容易的事情。最初,客户对他们这样一个只有几个人的小公司能否胜任大型项目很是怀疑。最后在朋友的帮助下,他们把公司挂靠在一家大型国企下面,才拿到了一些业务合同。  合同是拿到了,可能否按时保质完成项目又成了主要问题,他们虽有技术,但还要克服流动资金不足、技术人员短缺等各种困难。凭着一股创业的热情和吃苦精神,他们发挥自己在工业自动化领域的经验和技术优势,抓住了2000年前后大型工业企业生产设备更新、技术力量不足的机会,帮助客户完成了一批控制系统的设计、安装、调试工作,为公司树立了业绩,也为自己挖到了“第一桶金”。  “在公司运营中应制度化,关注细节,做好每一件小事。”张宇新说,解决问题、处理事务、策划市场、管理企业,不会有什么窍门,每天的工作都是一些琐碎的、繁杂的的事务,这些事今天做好了,可能看不到什么巨大成效,可一旦做不好或做坏了,就会使以后的工作受连累,甚至会把一件大事搞砸。  抓住机遇转移业务  2003年,正当张宇新和朋友热火朝天地为抱负拼搏时,市场环境却发生了变化:随着国内计算机行业的发展,工业自动化水平也不断提高,进入这一行业的企业大量增加,技术门槛越来越低,行业利润在不断下降。这使他感到了企业未来生存的危机,他开始寻找新的突破点。这时国内互联网的发展引起了他的注意。于是,张宇新有了转移经营方向的想法。  有一次,张宇新碰到了一位曾在一家电信公司工作过的同事,谈起了手机无线增值方面的市场情况,善于抓住机会的张宇新毫不犹豫地邀请这位同事加盟自己的公司,并迅速向有关手机无线增值方面的业务转移,创建了泰迪网。  在确立了初步发展战略后,他们就找准了互联网的热点——聊天软件,发挥公司在软件方面多年积累的技术优势,集中技术力量搞通了微软的MSN通信协议,借助微软MSN平台推出掌上MSN,将聊天平台移植到手机上,第一个让微软的MSN工具具备了无线移动聊天的新功能。  很快,这款产品就卖给北京当地一家SP运营商,成为联通手机上的主打产品。产品成功地推向了全国,公司获得了第一笔业务收入。紧接着,他们又开发推出了新的手机增值业务:WAP手机上网、手机铃声下载和IVR手机语音增值服务。公司在业界的知名度也越来越大,业务范围不断拓展。  这次公司的业务成功转移也使张宇新总结出了几条经验:要有科学的市场分析,要有差异化的产品,要靠创新取胜。  张宇新说:“市场形态是千变万化的,综合性、大范围的信息,不一定能准确地反映出一个局部地区的市场状况或消费动向。经营者既需要把项目放在大市场中来思考,同时也需在广泛收集信息的基础上,对不同的区域市场情况进行具体分析,根据细节,洞察先机,才能做出符合市场真实状况的判断,然后进行科学的预测。”  其次,在产品以及服务日趋同质化的情况下,只有显示出差异,才能从同行中胜出。张宇新成功的关键正在于此。经营者在微利中取胜,重要的是打造产品或服务的个性差异,以差异性占领市场。只有“风景这边独好”,才能吸引消费者,激发他们的消费欲望。  张宇新说,市场上有两种人,一种是领先别人的人,另一种是被别人领先的人。“领先别人的人永远让别人跟着他走,被别人领先的人永远跟着别人走。要成为一个领导品牌、领导潮流的人,你就必须成为一个创新者,只有创新才能让你有机会超越常人。”  创业需要机遇,更需要努力  张宇新总结自己这些年的创业经验,认为自己的成功主要依赖了三个因素:第一是诚信。在大的商业环境还不是很完善的时候,应尽量来维护良好的小环境,使公司在业内有良好的信誉。第二,有个性的同时还要具备亲和力。作为公司的领导,有人格魅力才可以服众,才能留住人才,带好自己的团队。第三,要能敏锐把握好市场未来的走势,未雨绸缪,及时调整前进方向。  对于未来的创业者们,张宇新坦诚地告诫他们:创业需要20的运气加上80的努力。另外,一个人要想成功,一定要找到自己最想做的事,这样才能够每天很有干劲地去工作。  张宇新说:“创业并不难,难的是我们应有一颗平常心,无论怎样都要坚持,踏踏实实地做好你想做的事。能把每一件平凡的事做好就是不平凡,你就会成功。”  《中国教育报》2006年3月6日第12版

  二、突出工作重点,创新服务手段

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  据悉,此次校园招聘神州数码提出了“创新型人才脱颖而出的培养机制”,其核心理念是为员工打造“没有天花板的舞台”,努力实现“再造一个不叫联想的联想”的目标。神州数码人才培养机制中包含四项内容:选、用、育、留的培养体系;360度考核办法;D计划和青年干部培养体系。原载《北京人才市场报》

中心主任刘洪玉教授介绍,清华大学是国内最早从事房地产教学与研究工作的高校之一,在科学研究和人才培养方面取得了一定成果,此次在原有工作基础上成立跨学科的清华大学恒隆房地产研究中心,得到了恒隆地产有限公司3000万港币的捐助,专项用于支持中心开展学术研究与交流、优秀人才引进与培养工作,促进清华大学房地产学科的建设和发展。

重庆教育部门面对《人民日报》、新华社等全国各大媒体为什么不公开31名改民族加分考生名单的质疑,一句对未成年的关爱显然是太飘忽了。先前,已有律师根据《政府信息公开条例》说明了招办应公布造假考生名单的必要性。现在教育部门说是为了对学生的关爱才不予公布,拿出爱来当挡箭牌,还总是会让人心软。

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报考考生须持有英语四级证书,或英语四级考试成绩须达425分(含)以上,同时须持有上海市高等学校计算机等级考试一级证书。艺术类专业的考生报考资格由招生院校自主确定。各招生院校于5月26日、27日接受考生报名。各招生院校自行组织专业基础等考试,考试时间统一安排在6月10日。

在一个提倡创新的社会里,很多人已经陷入表面的圈套,认为形式是大功臣,从而忽视了内容的重要性。我们应当明白形式是服务于内容的,内容决定形式。因此,先有了内容再考虑形式。(张宏)

新华网太原3月11日专电(记者周欣)记者近日从太原市农民经纪人协会了解到,中国农产品流通协会经纪人从业资格培训教材将于6月由人民出版社出版。

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南平市教育局副局长廖汉仁昨日下午说,南平实验小学将于今日上午恢复上课,学校教师届时将全员到岗,并做好教学和学生护送工作。

浙江传媒学院新闻学院的刘同学说,现在他们专业课和选修课加起来总共有10多门,这些老师上课无一例外,都是使用PPT。

  在十几年的英语教学实践中,我致力于创设生动、活泼、有趣的英语课堂,让学生在轻松、愉快、和谐、民主的课堂环境中参与和学习,追求寓教于乐的教学效果。  轻松自如的FREE TALK。我每天的英语课堂教学都是从五分钟FREE TALK开始,学生们站着、坐着,想说什么就说什么,气氛非常轻松,这五分钟极大地调动了学生学英语的兴趣。  丰富多彩的课堂情景。在充分的“热身运动”之后,力求丰富多彩的课堂情景教学。我的课堂可以是不同场景:今天是历史悠久的圣彼得堡城,明天可能就成了2008年北京奥运现场,后天又到了上海希尔顿大酒店……学生常常围绕一个主题或几个问题展开讨论,然后相互切磋交流。在教授高一英语Unit13,HealthyEating时,我把课堂营造成步行街肯德基店,同学们三三两两,有的在吃汉堡,有的在喝饮料,有的正在讨论买什么……另外一部分学生扮演成大学生随机调查居民饮食习惯。由于所谈内容是学生们非常感兴趣的“吃的艺术”,他们事先搜集了大量感兴趣的有关单词,于是一幕幕生动的对话开始了,大量的单词在不知不觉中掌握了,语法和句法也在轻轻松松中学会运用了。而我却成了课堂教学的设计者、组织者和参与者。  投其所好的游戏。单一的课堂教学容易使学生感觉乏味,为了进一步调节课堂气氛,我在课中经常穿插一些精心设计的小游戏。比如Unit18,Book2的Reading部分Whatwillyouthinkofnext?谈论的是发散思维的问题,于是我在安排教学的时候,充分考虑到高中生有点叛逆但同时又渴望得到认可的心理,以几个脑筋急转弯作为导入,一下子就把学生的胃口调了上来。  精彩的结尾。我的结尾设计常用的办法有总结复述、对话表演、讨论辩论、音乐欣赏及游戏等。在高一英语Unit20,Humor这课结束时,我事先布置全班同学分组准备一篇英文幽默小故事,在班级公开表演,并对获得掌声和笑声最多的一组奖励一盘周杰伦的最新正版碟片。同学们精心准备,那堂课结尾笑声不断,掌声不息。  巧妙的家庭作业。除了丰富多彩的课堂教学,布置一些有意义的、能体现学生个性和创造性的作业非常必要。还是在高一Unit13,EatingHabits教学中,我布置同学们回家调查他们父母的饮食结构,第二天在班级汇报展示。一名同学在汇报他的调查结果时,实事求是地公布了他的正在减肥的妈妈一日三餐只吃苹果喝白开水,引起了全班同学善意的大笑。学生们在笑声中不仅学到了知识,更欣赏到了不同的思维。  除此之外,教学中善于运用幽默艺术也很重要。一次上课时,我发现一名男生正看着窗外走神,我于是笑着问他:“窗外什么在吸引你的眼球啊?”另一名男生答话说:“美女”。我接过他的话说:“看美女哪要往窗外看,往我们班上看就可以了。”这句幽默的答语引起全班学生哄堂大笑,那名男生在笑声中不好意思地收回漫游的思绪。(安徽省芜湖市第二中学 陈晓艳)  《中国教育报》2006年8月18日第5版

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